Mgr. et Mgr. Martin Skutil, Ph.D.

Vystudoval program Učitelství pro střední školy (obor historie-společenské vědy) na Pedagogické fakultě UHK a obor Pedagogika na Filozofické fakultě UK. Doktorské studium absolvoval v roce 2009 na Filozofické fakultě MUNI v Brně, kde obhájil práci na téma Proměna maturity jako specifického školního jevu. Od roku 2005 působí jako odborný asistent na Ústavu primární, preprimární a speciální pedagogiky Pedagogické fakulty UHK, od 2009 také jako zástupce ředitele ÚPPSP. Je členem Rady studijního programu Učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Pedagogické fakultě UHK, od roku 2021 je členem Rady Centra učitelství Filozofické fakulty UK. Tři roky vyučoval předmět pedagogika na Střední pedagogické škole v Hradci Králové, šest let byl garantem inkluze v projektu P-KAP řešeném Národním pedagogickým institutem ČR. Absolvoval jazykové stáže ve Velké Británii a v Rakousku, dlouhodobě spolupracuje s řadou zahraničních institucí (např. Německo, Nizozemsko, Turecko, Vietnam). Profesně se zabývá obecně pedagogickými a obecně didaktickými otázkami, především se zaměřením na učitele, učitelskou profesi a pregraduální přípravu učitelů. Věnuje se problematice školního hodnocení a realizaci výchovně-vzdělávacího procesu.